克里斯汀-科尔

克里斯汀-科尔

副教授
传播学系
克里斯汀.cole@indiandonkey.com

 

关键字
关键健康传播,修辞学,关键/文化研究,残疾研究, 女权主义研究,酷儿研究,自我民族志,社会正义

目前的研究活动

有两个主要问题指导着我目前的研究. 第一个问题 是:个人和社区如何协商健康和疾病的意义 面对文化和体制的制约? 这个问题有兴趣去发现 能够和限制人们交流潜力的环境 并在他们的日常生活中采取行动. 第二个问题是:假设如何 关于什么是沟通构建和反映谁是重要的知识 作为人类,反之亦然? 这个问题试图打破占主导地位的思维模式 通过交流产生,以扩大宜居生活的可能性. 

 

研究与当前事件的联系

我的RSCA工作告诉我们世界上正在发生的两个特殊问题:健康 不平等和社会不公. 鉴于全球新冠肺炎疫情的复杂性 大流行,调查促成和限制沟通的条件 在健康和疾病方面采取行动已成为一项更加紧迫的任务. 诸如如何传播COVID法规和干预措施,疾病如何 被披露,谁被归类为脆弱或重要是决定的核心 人们如何管理疾病,在多大程度上可以获得医疗保健. 因此, 在试图理解卫生不平等如何 出现并坚持. 同样,随着社会不公正现象的日益突出 在美国,打破对人格的排他性假设是必要的 社会正义. 这意味着揭示思维模式,使系统 支配和边缘化人民的权力. 

 

个人与研究的关系

有两种特殊的个人情况影响了我在美国的追求 上述RSCA区域. 影响我研究的个人环境 关于卫生方面的机构,被诊断患有慢性疾病. 有 几乎每天都要在复杂的美国医疗体系中穿行 是否真的让我大开眼界,看到了人与人之间和制度上的障碍所造成的边缘化 人们在处理急性、慢性或紧急医疗保健需求时遇到的问题. 出于这个原因,我致力于写作和倾听健康和疾病的叙述 以倡导卫生正义. 是什么影响了我的研究呢 去人性化的交际实践是我作为一名教师的经历 他是加州贝克斯菲尔德一所成人学校的助理. 高中毕业后,我开始兼职 在ELL(英语语言学习者)教室工作,其中一个角色是 帮助学生们为美国大学的语言部分做准备.S. 公民身份与移民 服务(USCIS)入籍考试. 在这段时间里,我意识到问题 在这个考试中,几乎没有人准备成为参与者 组成民族国家的政治团体的成员. 相反,他们 是否包括/排除人们的特定权利和特权 他们理解表示警察国家的术语的能力.g.,问题是 询问“非法药物”的定义或“监禁”意味着什么。). 这时我意识到语言在决定人格参数方面的力量, 在公民身份的背景下,也在法律、政治和社会的所有问题上 制裁.